Videos

Los perros de asistencia deben de pasar una prueba de accesibilidad a lugares públicos, llamada: Test De Acceso Público. En este vídeo podrás ver los ejercicios que lo componen.

En el video se enseñan diversos ejercicios del adiestramiento de un perro de asistencia para niños con autismo, como el de “Avanza y tensión” para ayudar al niño a mantener el ritmo al caminar, o el ejercicio “Stay/anclaje” para impedir intentos de fuga del niño

Aproximadamente el 90% del adiestramiento de un perro de asistencia o terapia se basa en conseguir su correcta educación.
Para ello es primordial el control ante diversos estímulos como ruidos de autolavados en gasolineras, bombetas, fuegos artificiales, gran cantidad de coches en circulación, o el funcionamiento de una aspiradora.
Otro estímulo puede ser la presencia de otros perros o de otros animales que impidan centrarse en el niño o la presencia de comida o de juguetes.
Pero el perro de asistencia también necesita momentos de descanso y en los que se pueda sentir libre para jugar, correr o lo que quiera hacer.
En el video se pueden observar estos ejercicios.

En la fase de entrenamiento que lleva ese nombre, enseñamos al perro unas conductas base.
Estas conductas servirán, en el futuro, para construie ejercicios de mayor complejidad.
Algunos de estos ejercicios básicos son el “Contacto visual”, el “Target de mano”, “Tirar”, los “Target direccionales” o el “cobro”.
En este video podrás ver en que consisten estos ejercicios.

En este vídeo se ven la realización y utilidad de estos ejercicios  en esta fase.
El “Target de mano” se utiliza para dirigir y posicionar al perro. Por ejemplo en una terraza.
El ejercicio de “Tirar” puede servir para ayudar al niño a quitarse los calcetines, chaquetas o abrir una puerta mediante un tirador de cuerda en la manilla de la puerta.
El ejercicio de “Cobro” puede servir para que el perro ayude al niño a recoger objetos del suelo y guardarlos en cajas o cajones o tirar desperdicios o botellas en las papeleras públicas.

En este video verás como unimos varios ejercicios básicos en uno solo para obtener una cadena de comportamientos.
Por ejemplo, uniendo los ejercicios “Tirar”, “Tocar con el hocico” y “Cobrar”, para obtener el comportamiento de abrir un cajón, coger un objeto de dentro del cajón y dárselo al entrenador.

En este vídeo verás los cuatro tipos de cobro principales.
El dínámico, que es cuando se tira lejos un objeto y se le da la orden de recuperarlo,
El estático, que es cuando, estando sentado, se le da la orden de recoger un objeto y traerlo,
El dirigido que es cuando se le ordena llevar un objeto a un lugar o persona,
Y el ciego que es cuando se deja caer un objeto como si no nos diéramos cuenta para que el perro lo recoja y nos lo devuelva.

En este vídeo verás la enseñanza de diferentes habilidades que nos provean de recursos para enriquecer la IAA (Intervención Asistida con Animales), Como "Chocar la pata con la mano del entrenador", "Realizar una reverencia", "pasar entre las piernas", "Hacerlo girar sobre sí mismo", "Recorrer un circuito de obstáculos",  o "Saludar".

En este video os presentamos la alfombra de estimulación olfativa y antigases, para acostumbrar al perro a olfatear.
Al principio, usa la alfombra como plato de comida depositando en su superficie el pienso seco o los premios para que los vea.
Poco a poco, en una sucesión de días, debes ir escondiendo el pienso en el interior de la alfombra para que el perro los vaya encontrando mediante el olfato sin que llegue a aburrirse a se frustre por no encontrarlo.
Esta actividad tiene los beneficios de ayudar a tu perro a combatir el estrés y de ayudar a disminuir los gases y los cólicos en perros que son muy ansiosos comiendo, ya que al forzarlos a tener que buscar la comida evitamos que la engullan.
Recomendamos encarecidamente, usarla siempre bajo la supervisión del propietario y retirarla cuando el perro termine de comer.

Certificado de seguridad SSL

Sello del certificado SSL

OBRA SOCIAL ISCHADIA y este sitio web se toma muy en serio la protección de tus datos personales.

Por este motivo, este sitio web posee un certificado SSL que asegura que es real, auténtico y confiable para ingresar datos personales, tal y como demuestra el sello que adjuntamos.

Esto significa que sus datos están encriptados, y por lo tanto podemos asegurar que nadie puede leer su contenido.

Puede ocurrir que su navegador de una falsa advertencia de sitio no seguro.

Esto es debido a que no tenemos una IP dedicada ya que somos una asociación de reciente creación y con escasos recursos económicos que dedicamos principalmente a nuestros proyectos y actividades.

ArchivOS

Entrevista en ONDA VASCA.

Amaya Álvarez es madre de dos niños con Síndrome de Tourette, un trastorno neurológico, crónico y genético que se caracteriza, principalmente, por el desarrollo de múltiples tics; que pueden ser motores y fónicos. Algunos de esos tics, así como otros trastornos asociados al Síndrome de Tourette, tienen ahora en 'BLUE' el mejor complemento terapéutico: Blue, que ya es uno más en la familia, es un precioso ejemplar de labrador, adiestrado para convertirse en perro de asistencia. Ha sido educado e instruido para ser un estímulo y un compañero de viaje que, además de aumentar la autoestima, supone un refuerzo en el manejo de situaciones de estrés y ansiedad, frente a Trastornos Obsesivo Compulsivos o posibles autolesiones. Amaya Álvarez, vicepresidenta de AFFESTA - Asociación de familias de Euskadi con Síndrome de Tourette, ha venido acompañada por el adiestrador y cofundador de Obra Social Ischadia, Pablo Navarro. Junto a ellos también Mentxu Ortiz, especialista en trastornos de la comunicación. Tras esta pionera experiencia, el equipo de Obra Social Ischadia confía en seguir especializándose en la educación de perros de asistencia para personas con Tourette.

Entrevista en la revista digital YANMAG

YanMag es una revista dedicada a dar a conocer a los mejores profesionales de todas las áreas y disciplinas, con especial atención por las artes y la cultura. Sus protagonistas nos hablan de sus vidas, motivaciones, elecciones y proyectos futuros para ahondar y entender su trayectoria profesional.

Entrevista en periódico digital Salamanca24horas.com

La Facultad de Psicología analiza el papel de los perros como apoyo social en procesos terapéuticos y educativos.

Una actividad desarrollada dentro del programa Aula Abierta y que será impartida por Menchu Ortiz y Pablo Navarro, miembros de la Obra Social Ischadia, que trabaja en mejorar la calidad de vida de personas con problemas físicos, psíquicos, sensoriales y sociales.

Diario El Norte de Castilla

El Norte de Castilla, en su delegación de Palencia, nos hizo una entrevista con motivo del Seminario que impartimos, en el colegio Maristas Castilla (De Palencia) sobre TAA (Terapia Asistida con Animales) con personas diagnosticadas de TEA.

OIZMENDI TELEBISTA

OIZMENDI Telebista es la televisión local de la comarca del Urdaibai. Hizo un reportaje para dar a conocer el Proyecto BLUE y para informar sobre la fiesta: Izan BLUE que organizó, el de Marzo de 2018, Ekoetexa Urdaibai (Antigua Torre Madariaga) para recaudar fondos para BLUE.

Onda Vasca

Onda Vasca entrevistó a Amaya Alvarez (Impulsora del reto "un Paso más por el Tourette"), en el cual explicó nuestro proyecto en común: Proyecto Blue.

Click Radio TV

Entrevista radiofónica, en el programa: Nosotros Hacemos Click, de Click Radio, un programa con muchas cosas que contar desde una perspectiva única y maravillosa.